1、长期规划
2、个人分析
3、自我分析
4、期间计划
5、成功标准
长期规划时间：（2010-2013，在校期间三学年）美好愿望：学业有成，能顺利考取公务员或找到理想工作。
个人分析自身现状：本人做事速度快，讲求效率，有责任感，善于自我约束，能够尽职尽责地完成工作。你喜欢推进事情并掌控局势，敏锐，对细节有出色的记忆力，善于组织，能够系统化、结构化地通过有效的方式安排时间并达成目标。你有计划、有条理、喜欢把事情安排的井井有条，按照计划和步骤行事。
自我分析1、我是谁？我是市场营销的学生，我是一个有极强的逻辑性、非常喜欢做决定的人。你做事客观、善于分析，而且有很强的推理能力。通常根据自己的经验进行判断和决策，善于看到工作系统中不合逻辑，不协调和无效的部分，并做出积极改进。2、我想做什么？每个人都有自己的理想，我也是，我不去奢求自己能干出经天纬地的事业，但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献，实现自我的人生价值，让我的人生在工作岗位上得以闪光。3、我会做什么？在校期间我参加了我们专业课程的训练，锻炼了我的能力，在校外我主动去做一些社会实践，既锻炼了我的实践动手能力，也锻炼了我的社交能力。4、环境支持或允许我做什么？我的父母都支持我去做自己喜欢做的事情，只有自己喜欢了这个职业，才能以饱满的热情投入进去，去创造去提高自己。
期间计划1、大一时，打牢基础，尤其是计算机和英语，到了大二都要三级考，脚踏实地学好基础，适当参加社团活动。2、大二时，抓稳基础，并向所学专业过度，有时间做做兼职，体验社会。3、大三时，主动加深专业课的学习，有时间就到社会上去实践。
成功标准 能够顺利完成全部学期的学业课程，取得每科的学分，能顺利毕业。
